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贊教師的巧聯妙對
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韓愈曾作《師說》,闡明為師之道。人生孰能無師?教師一直受到傳統的尊崇,贊譽教師的對聯也就比比皆是。下面是一組針對教師職業特點撰寫的對聯。
某中學外語教研組貼著這樣一副門聯:

    會說兩國話;
    培養一代人。

  最幽默風趣的是橫批:“里通外國”。

  有人為數學教研組撰聯:

    指數函數,對數函數,三角函數,數數含辛茹苦;
    平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

  聯中巧嵌數學名詞,貼切自然,www.zhlzw.com耐人尋味。

  有人為語文教研組撰聯:

    妙筆生輝作文本上灑心血;
    忠誠可鑒心靈深處勤耕耘。

  此聯刻畫了教師忠于職守、教書育人的光輝形象。

  有人為理化教研室撰聯:

    量杯量筒怎能量老師情意;
    卷尺直尺何可測先生胸懷。

  此聯寫出了人民教師傾心育人的深情厚意,甘做蠟燭的奉獻精神,同時作者對教師的愛戴之情溢于言表。

  有這樣一副“十”字聯:

    一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
    十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

  此聯對仗工整,語句自然流暢,生動細致地描繪了人民教師辛勤無私的奉獻精神。

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